דורי איזנברג שגרת יום קבועה מהווה עוגן רגשי משמעותי עבור ילדים בכלל ועבור ילדים על הרצף האוטיסטי במיוחד.
הדרך הכי קלה לבנות סדר יום היא לתכנן זמן שבו קמים, שלוש ארוחות בזמנים קבועים (לעיתים צריך תפריט שבועי קבוע), ולחלק את הזמנים שבין הארוחות ללמידה, תנועה ופנאי.
עדיף שהלמידה תתוכנן לשעות הבוקר, לאחר מכן יציאה מהבית, קצת תנועה, כדי לעודד תיאבון לקראת ארוחת הצהריים. אחרי ארוחת הצהריים אפשר מנוחה עם/בלי מסכים, ולאחר מכן פעילות יצירה שאהוב על הילד. ככל שפעולות היום יום חוזרות על עצמן, ככל שהדברים יותר קבועים ויותר צפויים, כך תהיה יותר שיתוף פעולה מצד הילד. כמובן שכל ילד שונה ואלו רק המלצות כלליות.
